Humboldt-Universität zu Berlin - Deutsch

Forschendes Lernen

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Zitat Ludwig Huber: „Forschendes Lernen zeichnet sich vor anderen Lernformen dadurch aus, dass die Lernenden den Prozess eines Forschungsvorhabens, das auf die Gewinnung von auch für Dritte interessanten Erkenntnissen gerichtet ist, in seinen wesentlichen Phasen – von der Entwicklung der Fragen und Hypothesen über die Wahl und Ausführung der Methoden bis zur Prüfung und Darstellung der Ergebnisse in selbstständiger Arbeit oder in aktiver Mitarbeit in einem übergreifenden Projekt – (mit)gestalten, erfahren und reflektieren.“ Ludwig Huber, 2009

 

Die Grundidee des Forschenden Lernens ist ein selbstbestimmtes, forschungsorientiertes Studium. Durch Forschendes Lernen sollen die Studierenden bereits ab dem Bachelorstudium an die Forschung der Universität und an eine forschende Denkweise herangeführt werden. Die Studierenden lernen, wissenschaftliche Fragen zu formulieren, ein entsprechendes Forschungsdesign zu entwickeln und dieses methodisch fundiert anzuwenden. Im Idealfall durchlaufen sie so alle Phasen eines Forschungsprozesses bis hin zur Veröffentlichung und Reflexion ihrer Ergebnisse.

 

Im bologna.lab entstanden zum Forschenden Lernen diverse Artikel zur Forschung rund um das Forschende Lernen und der Leitfaden für Lehrende, der als Anleitung zur Einbindung des Forschenden Lernens in Seminare konzipiert ist.

Auch andere Projekte aus dem Qualitätspakt Lehre (2012 bis 2022) haben Ressourcen zum Forschenden Lernen entwickelt, die wir hier für Sie hier gesammelt haben.



Aktuelles

Same site Plone page: https://bolognalab.hu-berlin.de/de/lu/forschendes-lernen/termine-forschendes-lernen/

 

 

Kurse im Format des Forschenden Lernens bietet das Student Research Opportunities Programx an. Jedes Semester wird die Leitung von Tutorien und Forschungsgruppen ausgeschrieben, die sich ein Semester lang als studentischer Kurs mit aktuellen Forschungsfragen beschäftigen. Schauen Sie gern in das Angebot >> StuROPx



Materialien und Links

Leitfaden zum Forschenden Lernen

Leitfaden zum Forschenden Lernen

Theorie und Umsetzung des Forschenden Lernens
Artikel

Eigene Artikel zum Forschenden Lernen

Umsetzung und Forschung
Blog: Best-of Student Research

Best-of Student Research

Ergebnisse des Forschenden Lernens im bologna.lab
Insel der Forschung

Insel der Forschung

Didaktische Materialien zum Forschenden Lernen (Uni Hamburg)
Literaturliste

Literaturliste zum Forschenden Lernen

Stand 2022

 

 

 

Ludwig Huber: Warum Forschendes Lernen nötig und möglich ist. In L. Huber, J. Hellmer & F. Schneider (Hrsg.): Forschendes Lernen im Studium. Aktuelle Konzepte und Erfahrungen. Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler 2009, S. 9–35.